VOGHERA Il Comune di Voghera rinnova il proprio impegno nella promozione della lettura sin dalla primissima infanzia aderendo al progetto nazionale “#ioleggoperchélab – nidi 2025”. Gli asili nido comunali Gavina e Pombio parteciperanno all’iniziativa promossa dall’Associazione Italiana Editori in collaborazione con Fondazione Cariplo, con l’obiettivo di creare e potenziare le biblioteche dei nidi e avvicinare i bambini da zero a tre anni al piacere dei libri.
Dal 7 al 16 novembre 2025, cittadini e famiglie potranno contribuire concretamente al progetto donando un libro presso una delle librerie gemellate con i nidi comunali: la Libreria del Centro e la Libreria Ticinum di Voghera, la Libreria Ubik di via Emilia e la Libreria Giunti al Punto situata nelle Gallerie Bennet di San Martino Siccomario. I volumi raccolti andranno ad arricchire le piccole biblioteche dei due asili, trasformandole in spazi sempre più accoglienti, colorati e stimolanti.
Oltre alla raccolta, l’iniziativa prevede anche la fornitura di undici libri scelti per accompagnare durante tutto l’anno le attività di lettura con i più piccoli. Dieci titoli sono stati selezionati in collaborazione con Nati per Leggere, mentre per la prima volta verrà aggiunto un volume internazionale, differente per ciascun nido, scelto tra i candidati dei BolognaRagazzi Awards nella categoria dedicata alla prima infanzia.
L’assessore all’Istruzione Giuseppe Giovanetti sottolinea come il progetto rappresenti un investimento culturale importante per la città e per le famiglie: avvicinare i bambini ai libri fin dai primi anni significa, infatti, offrire loro una chiave preziosa per crescere nella curiosità e nella scoperta. “Ringrazio le librerie del territorio e tutti i cittadini che vorranno contribuire con una donazione – afferma Giovanetti –. Insieme possiamo costruire nidi sempre più ricchi di storie, colori ed emozioni, dove la lettura diventa un’esperienza quotidiana e condivisa”.
Con questa adesione, Voghera conferma la propria attenzione alla formazione dei più piccoli e al valore educativo della lettura, riconoscendola come un gesto semplice ma capace di generare cultura, comunità e futuro.