VARZI – Prosegue e si consolida anche quest’anno la collaborazione tra l’Istituto Comprensivo di Varzi e il Centro Medico Polispecialistico di Varzi con un’iniziativa formativa dedicata agli insegnanti delle Scuole dell’Infanzia. Il nuovo percorso, intitolato “Comunicare con le famiglie dei bambini: l’arte dell’ascolto nell’incontro tra due mondi”, si propone di fornire strumenti concreti per affrontare con maggiore consapevolezza le sfide comunicative che emergono nel delicato rapporto scuola-famiglia, in particolare quando si presentano situazioni di disagio scolastico.
L’idea progettuale nasce dall’ascolto attivo dei bisogni espressi dal personale scolastico durante un primo ciclo di incontri svoltosi nel marzo 2025, e si inserisce all’interno di un più ampio obiettivo di costruzione di un’alleanza educativa tra insegnanti e genitori, riconoscendo l’importanza di una comunicazione chiara, empatica ed efficace per il benessere del bambino.
Il percorso, che prenderà il via nel mese di ottobre 2025, è strutturato in cinque incontri di due ore ciascuno, in programma nei lunedì 6 e 20 ottobre, 3 e 17 novembre e 1° dicembre. A condurre la formazione saranno due esperte dell’età evolutiva, la Dott.ssa Simona Maria Rilievi e la Dott.ssa Paola Sturla, che affronteranno insieme ai partecipanti temi chiave come l’ascolto attivo, le dinamiche relazionali tra scuola e famiglia, la gestione dei colloqui difficili e delle situazioni di disagio scolastico.
Attraverso una metodologia interattiva, che prevede momenti di confronto, esercitazioni pratiche e riflessioni condivise, il percorso mira a rafforzare le competenze comunicative degli insegnanti, fornendo loro strategie utili a gestire colloqui complessi e a prevenire fraintendimenti. L’obiettivo finale è quello di sostenere il benessere del bambino favorendo una collaborazione costruttiva tra i due ambienti educativi principali della sua vita.
“Nel nostro lavoro quotidiano con bambini e famiglie, sappiamo quanto sia fondamentale una comunicazione chiara e rispettosa per creare un clima di fiducia e collaborazione. Questo progetto nasce proprio dal desiderio di sostenere gli insegnanti in questo delicato ma essenziale compito”, ha dichiarato la Dott.ssa Paola Sturla, neuropsicologa infantile e psicoterapeuta.
Il progetto non si esaurirà con il percorso dedicato alla Scuola dell’Infanzia. Nell’anno scolastico 2026-2027, infatti, la collaborazione continuerà con un nuovo ciclo formativo rivolto agli insegnanti della Scuola Primaria, dal titolo “L’importanza della memoria di lavoro e delle funzioni esecutive nell’apprendimento: teoria e strategie operative”, a conferma della volontà di costruire un’offerta formativa continuativa e articolata.
Il Centro Medico Polispecialistico Varzi, attivo dal settembre 2023, si è rapidamente affermato come punto di riferimento per la salute e il benessere psicofisico nel territorio dell’Oltrepò Pavese. Fondato da tre imprenditrici con l’obiettivo di offrire un servizio sanitario specialistico di qualità, il Centro si avvale oggi di oltre 50 professionisti tra medici, psicologi e terapisti, coprendo tutte le fasce d’età, dall’infanzia alla terza età.
In particolare, l’area psicologica del Centro è costituita da un’équipe qualificata composta da professionisti con diverse specializzazioni: oltre alle Dott.sse Sturla e Rilievi, vi operano la Dott.ssa Ramona Perelli, la Dott.ssa Fiorella Soncini, la Dott.ssa Alessandra Torrielli, il Dott. Carlo Francesco Gatti e la Dott.ssa Elisa Monleale. A loro si affiancano i due neuropsichiatri infantili, il Dott. Carlo Muzio e la Dott.ssa Tatiana Eleonora Galeazzi.
All’interno del Centro ha inoltre preso vita l’Équipe 49 Polo DSA Oltrepò, autorizzata alla prima certificazione, valutazione e trattamento dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento. L’équipe è composta da sette specialisti provenienti dalle aree di neuropsichiatria, neuropsicologia e logopedia.
Con questa iniziativa, il Centro Medico Polispecialistico Varzi rinnova il suo impegno a fianco delle istituzioni scolastiche, promuovendo la cultura della prevenzione, della relazione e del benessere come elementi fondamentali per uno sviluppo armonico dei bambini e un’educazione sempre più attenta e consapevole.